APTPUO - Hiver 2027 - PED3519 Y100 - Société et système scolaire franco-ontarien

Position Details

Location: Main Campus

Academic Period: 2027 Winter Semester

Faculty: Faculté d'éducation / Faculty of Education

Course Title: Société et système scolaire franco-ontarien

Course Code: PED 3519

Section: Y100

Position Type: Professeur à temps-partiel régulier / Regular Part-Time Professor

Course Schedule: Jeudi | Thursday 19:00-22:00

Expected Enrolment: 50

Number of Credits: 3

Work Hours: 39

Course Description

Étude du système d'éducation de langue française en Ontario selon son contexte historico-sociologique. Examen des structures juridique et professionnelle. Analyse des rôles et obligations des différents acteurs et des organismes régulateurs. Approfondissement des enjeux associés au contexte francophone minoritaire pluriel en vue de favoriser l'épanouissement et la reconnaissance des élèves et de leurs communautés. Examen des perspectives autochtones dans le système d'éducation franco-ontarien. Étude des transitions dans la vie scolaire. Analyse comparative des systèmes scolaires.

Course Format

Cours hybride à distance, alternant synchrone et asynchrone

Language of Instruction

Language of Instruction: Français | French

Competence in Second Language: Passive

Requirements

Exigences minimales:

• Maîtrise en éducation; La préférence sera donnée à un doctorat en éducation portant sur l'évaluation des apprentissages.
• Au moins un parmi:
  • Expérience récente en enseignement à temps plein dans une école ou en administration au sein d'un conseil scolaire incluant deux ans de mise en oeuvre du curriculum de l'Ontario au cycle p/m/i avec une qualification spécialiste au cycle p/m/i
  • Dossier de recherche actuel et arbitré dans la matière du cours à enseigner.
  • Examen de synthèse (Ph.D.) récent dans la matière du cours à enseigner.
• Connaissance démontrée du contexte de l'Ontario en ce qui a trait à la matière du cours à enseigner.
• Capacité manifeste d'appliquer les Normes d'exercice de la profession et du Code de déontologie des enseignantes et enseignants de l'Ontario.

Un niveau d'éducation/d'expérience jugé équivalent pourrait suppléer aux exigences d'éducation et/ou d'expérience requises.

An acceptable level of education and/or experience could be viewed as being equivalent to the educational required and/or demonstrated experience.

Accommodation and Accessibility

If we invite you to continue the selection process, please notify us of any adaptive measures you might require. Information you send us will be handled respectfully and in complete confidence. Employees are required under provincial law to successfully complete all mandatory legislated training. The list of training may be modified by provincial law.

Commitment to Diversity and Inclusion

The University of Ottawa embraces diversity and inclusion in the workplace. We are passionate about our people and committed to employment equity. We foster a culture of respect, teamwork and inclusion, where collaboration, innovation, and creativity fuel our quest for research and teaching excellence. While all qualified persons are invited to apply, we welcome applications from qualified Indigenous persons, racialized persons, persons with disabilities, women and LGBTQIA2S+ persons. The University is committed to creating and maintaining an accessible, barrier-free work environment. The University is also committed to working with applicants with disabilities requesting accommodation during the recruitment, assessment and selection processes. Applicants with disabilities may contact vra.affairesprofessorales@uottawa.ca to communicate the accommodation need. All qualified candidates are encouraged to apply; however, Canadians and permanent residents will be given priority.

Additional Information

The hiring process will be governed by the current APTPUO collective agreements.

Prior to May 1, 2022, the University required all students, faculty, staff, and visitors (including contractors) to be fully vaccinated against Covid-19 as defined in Policy 129 – Covid-19 Vaccination. This policy was suspended effective May 1, 2022 but may be reinstated at any point in the future depending on public health guidelines and the recommendations of experts.

Application Deadline

Applications must be received BEFORE 2026/10/26